Sesión 1
¿Cómo visualizar las tecnologías digitales y los proyectos educativos?
Tecnología Digital: Es casi todo lo digital, táctil, electrónico, componente fundamental en la parte electrónica, es digital por que usa el código binario.
Evaluación: Es un proceso que juzga un juicio de valor, sumativos y formativos, evaluamos para tomar insumos y hacer el cambio en una conducta o aprendizaje.
Brecha Digital: Se refiere a la distancia o diferencia socioeconómica del acceso a la tecnología, entre las comunidades que tienen acceso a ellas y las que no.
Con las tecnologías las personas se vuelven más creativas y si se da un uso adecuado a la información tecnológica, está será capaz de generar un nuevo conocimiento.
Qué evaluar?
Se evalúa lo enseñado y de
acuerdo a las expectativas de logro, y competencias planteadas.
Cómo evaluar?
Existen dos formas básicas
Evaluación Formativa: Se
realiza principalmente en la evaluación de procesos, obteniéndose datos
rigurosos que permiten, en todo momento, tomar conocimiento preciso de la
situación en que éste se encuentra. Se utiliza preferentemente como estrategia
de mejora y sirve para ajustar los procesos para conseguir el objetivo
proyectado.
Evaluación Sumativa: Es
aquella propia para la evaluación de productos, es decir procesos terminados
con realizaciones precisas y valorables.
Cuándo evaluar?
Existen tres
momentos:
Inicial: Es la que se
realiza al comenzar el proceso de evaluación. Consiste en la reunión de datos
sobre la situación de partida.
Procesual: Consiste en la
evaluación a través de la continua y sistemática obtención de datos, a lo largo
del tiempo que se haya planteado la consecución de un proyecto.
Final: Son los datos que se
obtienen al finalizar el tiempo previsto para la concreción de un proyecto.

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